Hallo.
Mijn (eerst geboren) zoon Chis is vorige maand 3 geworden.
Ik maak mij zorgen om zijn intelligentie.
Bij de bekende puzzle met houten vormpjes lijkt hij gewoon op goed geluk te proberen welke vorm waar past.
Mijn concrete vraag, zou hij op deze leeftijd vormen moeten herkennen of amuseert hij zich enkel met houten blokjes?

Vroeger had men LOM scholen, van collega begreep ik dat nu alle “niveaus” gemixt zijn op de basisschool?

Misschien verwacht je iets te veel? En ik snap ook niet van het met LOM scholen te maken heeft.
Bespreek het met je huisarts. Er zijn testen beschikbaar

Met LOM scholen bedoel ik iets van speciaal onderwijs.
Moet ik uit je reactie opmaken dat hij zich kennelijk niet slechts amuseert of ben ik nu de bezorgde ouder?

Je hebt het over een kind van 3 jaar
Bespreek het op het consultatiebureau als je je zorgen maakt.
Persoonlijk vind ik het nogal overdreven om er nu al aan te denken dat hij misschien op het speciaal onderwijs terecht zou kunnen komen.
En al zou dat zo zijn, er zijn mensen die vanuit speciaal basis onderwijs alsnog een HBO opleiding afronden!

Bezorgd ben je in ieder geval maar dat is niet verkeerd. Het is alleen iets voorbarig vind ik om al meteen over speciaal onderwijs te denken. Als je een kind zo'n puzzel voorzet en daar dan verder niet bij uitlegt of meerdere keren laat zien wat de bedoeling daarvan is, dan zal een kind waarschijnlijk op goed geluk aan de gang gaan totdat het in de gaten krijgt dat de vormen in elkaar passen op een bepaalde manier. Als je er bezorgd over bent kun je het natuurlijk met je huisarts bespreken.
Weet je zo wat de leeftijdscategorie voor de puzzel is?

@john, ik kan de huisarts bellen maar kun je kinderen van 3 adequaat testen op intelligentie. Heb wel al eens gelezen dat 3 jarige van buitengewone intelligentie als dusdanig weden getest.
@Fred, hadden ze wel een helm in zijn maat? Grapjas!

Er zijn zeker testen voor. Die andere reactie is natuurlijk verwijderd.

@john heb je enig idee hoe zoiets in zijn werk gaat?
Wat als hij slecht scoort omdat hij het zie als “spelen”

Dan doet hij dat omdat hij 3 jaar is en nog niet de prestatie drang van een volwassene heeft.
Doe je zoon een heel groot plezier en leg niet nu al zoveel druk op wat hij moet kunnen.
Ik heb teveel kinderen gezien die door hun prestatie gerichte ouders vreselijk onzeker werden en daardoor juist slecht konden presteren.
Faalangst, onzekerheid, mentale en fysieke problemen noem maar op, alleen omdat papa en mama vonden dat hun kind steeds meer en steeds beter moest zijn dan het was.
Terwijl die kinderen gewoon alleen maar kind waren en zich in hun eigen tempo ontwikkelden.

Kan de insinueerde reactie van Suus weg?
Het is niet dat ik bang ben dat hij niet aan mijn verwachting voldoet.
Ik ben bang dat hij met slechte score een label krijgt terwijl hij slechts “speelt”
Mijn vraag als “beginnend ouder” of hij zoietsmet drie jaar zou moeten kunnen??

Dat bedoel ik niet vervelend maar John is arts? en Suus slechts (goedbedoelde) helper. Zonder disrespect.

Ik ben geen arts. Ik ben een zorgprofessional. En dat is een vraag die je zeker mag stellen.
Zo snel krijgt een kind van die leeftijd geen "label" hoor. Ik denk dat je zoontje gewoon speelt en nog niet meteen in de gaten heeft dat het pasvormen zijn. Ik zou me daar op die leeftijd niet druk over maken. Ik heb zelf 2 kinderen en 7 kleinkinderen en ze ontwikkelen zich allemaal in een eigen tempo. En zeker op die leeftijd. En zoals gezegd: je kunt het eens met je huisarts bespreken.
En de reactie van Suus is beslist niet insinuerend bedoeld. Maar eerder beschermend naar kinderen toe en de reden daarvoor gaf ze al aan.

Het is idd niet insinuerend bedoeld,maar wel een goedbedoelde "waarschuwing".
Je geeft zelf aan beginnend ouder te zijn, ik heb jaren met kinderen gewerkt en reageer uit ervaring.
In de "spelregels " van het forum staat ook dat de reacties niet van artsen komen,maar van John , ervaringsdeskundigen, medeforumbezoekers of lotgenoten.
Ik reageer als ervaringsdeskundige, helaas heb ik te vaak meegemaakt dat ouders goedbedoeld hun kinderen over de kop pushten.
Omdat ze zelf bang waren dat het kind achter zou blijven, dom of niet goed genoeg gevonden zou worden, of gepest zou worden omdat het iets niet kon wat volgens de standaard wel zou moeten.
Wat ipv het kind te helpen juist het omgekeerde resultaat gaf.
Kinderen pikken het op als jij als ouder, verzorger, juf,meester of trainer aan ze twijfelt of teleurgesteld bent in hun kunnen, ook als ze nog heel jong zijn en dat
gevoel kan op latere leeftijd voor problemen zorgen.
Dat wilde ik met mijn reactie zeggen.

@Suus, in het onderwijs werkzaam of werkzaam geweest?

In zekere zin, ja, sportinstructeur